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学校的凝聚力从哪里来?
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摘要
在知识分子集中的学校里,如果管理不善,会形成人心涣散、政令不通、互相拆台,发展停滞不前的局面;管理得当,则教职工精诚团结,互相信任,互相协作,成就梦想、创造辉煌不在话下。我们认为,学校的兴衰转换根本在于文化。而学校文化建设的终极目的,就是增强学校教职工的凝聚力。那么,学校的凝聚力从哪里来呢?
作者
刘谨
袁冲
机构地区
江苏通州市川港中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2007年第4期17-18,共2页
关键词
学校文化建设
凝聚力
管理不善
终极目的
教职工
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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