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管理制度体现人文关怀的必要性
被引量:
1
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摘要
在绝大多数教师的观念中学校管理制度就是对教师教育教学行为的制约与束缚。确实,很多学校制定的管理制度尽显约束教师之能事,不是“禁止教师不能做什么”,就是“教师必须怎么样”,所以给教师的感觉学校管理制度就是戴在教师头上的“紧箍咒”。
作者
蔡呈腾
机构地区
浙江温州育英国际实验学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2007年第4期43-44,共2页
关键词
学校管理制度
人文关怀
教师教育
教学行为
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
2007年 第4期
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