“探索勾股定理”教学案例

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摘要教学目标 1．掌握勾股定理，了解利用拼图验证勾股定理的方法 2.运用勾股定理解决一些实际问题． 3．在拼图过程中，培养学生数形结合的意识．

作者李庆社

机构地区安徽岳西县城关中学

出处《湖南教育（数学教师）》 2007年第4期34-35,共2页

关键词勾股定理教学案例教学目标数形结合拼图学生

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湖南教育（数学教师）

2007年第4期

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