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体育课教学中“美感”的培养
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摘要
体育教师必须提高美学素养,培养美的身姿、美的动作、美的仪表、美的心灵,从而使学生建立正确的审美观,提高学生对美的感受能力、表现能力和创造能力。
作者
薛博才
机构地区
桃江县职业中专
出处
《湖南教育(综合版)》
2007年第4期29-29,共1页
关键词
体育课教学
培养
美感
美学素养
体育教师
感受能力
创造能力
表现能力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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