作文教学中的“气韵”引导

朱光潜曾说：“文学是人格的流露。一个文人必须是一个人，须有学问和经验所逐渐铸就的丰富精神生活。有了这个基础。他让所见所闻、所感所接触的文字很本色地流露出来，不装腔、不作势，水到渠成，他就成就了他的独到的风格”（《从我怎样学国文说起》）。这是朱先生的经验之谈，是有益于指导作者修养和作品提高的。然就文章本身而言，“本色地流露”、“不装腔、不作势，水到渠成”，其实就是文章“气韵”的表现。