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对职业教育课堂教学优化的探讨 被引量:2

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摘要 职业院校学生实践能力职业能力是立业之本,创业之基,课堂教学优化是推进职业教育培育技能型人才的基础性工作。加深对课堂教学优化的实践认知,确立课堂教学优化的常态观,是职业教育落实“以就业为导向”的教育方针的必走之路。
作者 郑哲
出处 《职业时空》 北大核心 2007年第04S期52-53,共2页 Career Horizon
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参考文献2

二级参考文献10

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