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日记:点亮孩子成长的心灯

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摘要 引言 日记是心灵的花絮,人生的史册;日记是笔耕的田园,放飞的天空。学生日记,内容真实,情感真实,是精神生产的实践行为,是指向真正意义上的写作。
作者 陆萍 钮勤章
出处 《中学语文教学》 2007年第2期36-37,共2页 Language Teaching in Middle school
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