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对话教学误区及修正例谈 被引量:3

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摘要 新课标指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”对话理念的引入。给语文课堂注入了活力。但在具体的教学实践中。由于部分教师对对话教学理论认识的偏差,致使对话教学在操作过程中出现了一些误区。
作者 张金保
出处 《中学语文教学》 2007年第2期40-41,共2页 Language Teaching in Middle school
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