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如何在音乐欣赏课中调动学生的学习兴趣 被引量:4

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摘要 音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分,是提高学生学习音乐的兴趣,并在欣赏中审美,在审美中陶冶,这种陶冶是一种潜移默化的无意识的影响作用,具有很强的内化力。因此,音乐欣赏应有“意识”地进行这种陶冶。新教材音乐作品中有着极其丰富的美的内容。
作者 张鹏飞
机构地区 安徽
出处 《中小学音乐教育》 2007年第4期20-21,共2页 The Education of Music
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