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少儿古筝教学谈被引量：1

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摘要古筝是中华民族优良的传统文化瑰宝之一。由于古筝形制古朴典雅，声音优美动听，因而深受家长和儿童的喜爱和欢迎。那么怎样才能通过合理的教学，在培养学生形象思维和创造思维的同时提高学生的精神素质、文化素质和行为素质，并使孩子在自由、宽松的氛围中自觉、愉快地学习古筝呢？

作者毛丽华

出处《中小学音乐教育》 2007年第4期30-31,共2页 The Education of Music

关键词古筝教学少儿学生形象传统文化中华民族精神素质创造思维行为素质

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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中小学音乐教育

2007年第4期

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