期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建高职公共英语课程在专业中的服务性地位
被引量：
24
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对目前高职公共英语课程的教学现状,本文结合学院的课程改革实践,探讨了如何把英语课程内容与专业相结合,构建高职公共英语课程在专业中的服务性地位,并以阶段性成果表明了该课程改革思路的有效性。
作者
韩艳
机构地区
浙江经济职业技术学院公外教研室
出处
《湖北广播电视大学学报》
2007年第1期147-149,共3页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
高职公共英语
课程改革
专业
服务
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
7
共引文献
382
同被引文献
91
引证文献
24
二级引证文献
123
参考文献
7
1
国家教育部高等教育司.高职高专英语教学基本要求,2000.
2
Fraida Dubin;Elite Olshtain.Course Design 课程设计,2002.
3
李艳芳.
关于高等职业教育课程改革的思考[J]
.职业技术教育,2006,27(5):36-38.
被引量：18
4
石百丽.
论外语教学的公安职业特色[J]
.职业技术,2006(4):54-54.
被引量：4
5
杨金土.
职业教育的“现代”理念[J]
.中国职业技术教育,2006,22(7):5-7.
被引量：19
6
杨利军.
探析“以学生为中心”的课程教学体系改革[J]
.教育与职业,2006(6):8-10.
被引量：62
7
石伟平.
我国职业教育课程改革中的问题与思路[J]
.中国职业技术教育,2006,22(1):6-8.
被引量：288
二级参考文献
18
1
刘秀荣.
高职“市场营销学”课程教学改革的尝试[J]
.职教论坛,2004,20(18):38-39.
被引量：3
2
高奇.
黄炎培职业教育思想研究与实验[J]
.教育研究,1998,19(5):28-34.
被引量：62
3
胡晔,李志忠.
对高职课程改革的探索[J]
.职教论坛,2004,20(07X):48-49.
被引量：17
4
约阿西姆·明希,任永秋,于爱民.
关于德国的职业教育政策及其研究[J]
.中国职业技术教育,2004,20(24):14-15.
被引量：28
5
赵国忱,夏春林.
关于高职教学课程体系的建立[J]
.中国职业技术教育,2004,20(24):35-36.
被引量：2
6
李晓红.
关于高等职业教育课程改革的思考[J]
.职教论坛,2004,20(08X):37-40.
被引量：30
7
蒋庆斌 ,徐国庆 .
基于工作任务的职业教育项目课程研究[J]
.职业技术教育,2005,26(22):46-50.
被引量：889
8
姜大源.
学科体系的解构与行动体系的重构——职业教育课程内容序化的教育学解读[J]
.教育研究,2005,26(8):53-57.
被引量：339
9
克伯屈著 王建新译.教学方法原理—教育漫谈[M].北京:人民教育出版社,1991年..
10
Knoll, M. The Project Method: Its Vocational Education Origin and International Development. Journal of Industrial Teacher Education, 1997. Vol. 34, No. 3.
共引文献
382
1
陈婷.
我国职业教育课程改革问题与思路探析[J]
.作家天地,2020(20):114-115.
被引量：1
2
马燕,刘洋,岳雅雯.
产教融合背景下案例教学法改革研究——以新疆工程学院《自动化仪表与装置》课程为例[J]
.产业与科技论坛,2019,18(23):139-140.
被引量：3
3
王瑞成,成秀萍.
高职高专文秘专业职业资格教育探讨[J]
.镇江高专学报,2007,20(2):8-11.
被引量：3
4
孟丽娟.
高职英语“三为主”应用型课程模式的探索与实践[J]
.中国成人教育,2007(18):170-171.
被引量：2
5
江世明.
高职影视类专业实践教学体系问题研究[J]
.科技信息,2008(26).
6
张春敏.
高职会计专业新课程体系探析[J]
.科技信息,2009(1).
被引量：3
7
何凤英.
浅论高等职业教育存在的问题与对策[J]
.文教资料,2008(18):152-153.
被引量：1
8
冯益斌.
Web程序设计课程项目化教学改革[J]
.硅谷,2009,2(22).
9
谭遥.
论高等职业教育和谐课堂的创建[J]
.广西教育,2009(24):103-104.
10
袁佳.
论高职英语教学中“应用型”人才的培养[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(3):217-217.
被引量：2
同被引文献
91
1
金士平.
基于职业胜任力的高职教育人才培养目标研究[J]
.高教论坛,2007(6):10-12.
被引量：15
2
唐红霞.
高职英语专业学生“职业能力”培养探索[J]
.中国成人教育,2007(7):189-190.
被引量：18
3
刘兰福.
教师素质是决定大学英语教学质量的关键因素[J]
.中国成人教育,2007(14):185-186.
被引量：3
4
宋艳梅.
外语教学法的方法时代、后方法时代及发展趋势[J]
.内蒙古统计,2008(4):56-57.
被引量：3
5
王娟.
高职公共英语教材建设刍议[J]
.武汉交通职业学院学报,2007,9(4):72-74.
被引量：1
6
陶霞.
强化高等职业教育英语教学的实用性[J]
.中国科教创新导刊,2007(7):34-34.
被引量：9
7
刘黛琳,张剑宇.
高职高专公共英语教学现状调查与改革思路[J]
.中国外语,2009,6(6):77-83.
被引量：523
8
石伟平.
职业能力与职业标准[J]
.全球教育展望,1997,27(3):59-64.
被引量：38
9
黄华湘,邹媛.
试论以就业为导向的高职英语教学改革[J]
.消费导刊,2009,0(6):186-186.
被引量：7
10
刁朔.
浅谈交际教学法在高职英语课堂教学中的应用[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(10):310-310.
被引量：16
引证文献
24
1
陈丽红,何葆青.
高职高专英语教学模式和课程体系改革的探索和实践[J]
.广东交通职业技术学院学报,2008,7(3):61-64.
被引量：3
2
王雪群.
市场为导向的公共英语行业化构想[J]
.济源职业技术学院学报,2008,7(4):15-18.
被引量：6
3
雷兵,张江梅.
高职院校英语教学现状分析及改革探究[J]
.昆明冶金高等专科学校学报,2009,25(6):75-80.
被引量：19
4
吴一丹.
我国高职公共英语教学研究的现状与发展[J]
.金华职业技术学院学报,2010,10(5):42-45.
5
吴寒,黄奕云.
基于职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践[J]
.广东水利电力职业技术学院学报,2010,8(4):34-36.
被引量：56
6
何阳萍.
浅析高职院校公共英语教学中职业英语的渗透[J]
.科技信息,2011(6):163-163.
被引量：3
7
彭明蓉,熊群红.
高职院校公共英语教学现状及对策分析[J]
.现代商贸工业,2011,23(9):222-222.
被引量：1
8
张丽丽.
基于ESP理论的高职公共英语与专业课程一体化改革[J]
.教育教学论坛,2011(36):12-13.
被引量：3
9
曾江初.
谈以就业为导向的公共英语课程改革[J]
.湖北广播电视大学学报,2012,32(6):27-28.
被引量：1
10
赵桂梅.
如何加大房产调控的力度[J]
.黑龙江科技信息,2013(9):152-152.
二级引证文献
123
1
朱颖旭.
职业能力指导下的高职英语教学改革创新探析[J]
.中外企业家,2020,0(10):158-159.
被引量：1
2
石娇.
以职业素质为导向的高职英语教学改革研究[J]
.英语广场（学术研究）,2020(12):92-94.
被引量：1
3
罗璐.
以就业为导向的高职公共英语教学改革探究[J]
.现代英语,2020(15):27-29.
4
李春萍.
高职高专学生英语职业能力调查与研究[J]
.长春理工大学学报（高教版）,2012(12):130-131.
被引量：5
5
黄雪贞.
高职公共英语行业化教学的构想[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2013(5):25-27.
6
徐佳.
高职高专大学英语课程探讨[J]
.成功,2010(9):92-93.
7
初帅奇.
高职院校旅游英语教学的信息化发展[J]
.语数外学习（高中版）（下）,2013(12):151-151.
8
苑霞,刘振汉.
构建立体教学模式,改革高职英语教学体系[J]
.济南职业学院学报,2010(3):78-81.
9
徐鹏.
高职公共英语导入设计再思考[J]
.湖北广播电视大学学报,2010,30(10):44-44.
被引量：3
10
薛畅.
高职公共英语教学的矛盾及其解决对策[J]
.职业时空,2010,6(10):28-29.
1
吴疆,杨开明.
增强高职公共英语教学实效性的思考[J]
.四川职业技术学院学报,2013,23(6):128-129.
被引量：1
2
王兴丽,马新颖.
浅谈高职公共英语课程如何适应社会发展[J]
.黑龙江科技信息,2012(13):186-186.
3
薛畅.
高职公共英语教学的矛盾及其解决对策[J]
.职业时空,2010,6(10):28-29.
4
巫萍.
中高职公共英语课程衔接研究[J]
.教育教学论坛,2016(44):260-261.
被引量：3
5
邓富虎.
高职公共英语教学现状及对策探讨[J]
.教育教学论坛,2016(27):240-241.
被引量：3
6
曾贞.
就业导向:高职公共英语课程再思考[J]
.吉林省教育学院学报（下旬）,2009,25(10):82-83.
被引量：3
7
徐萍,郑坤启.
“学案导学”课堂教学模式在高职公共英语课程中的运用[J]
.教育与职业,2014(26):151-152.
被引量：7
8
刘艳群.
基于职业能力培养的高职公共英语课程体系的构建[J]
.才智,2014(17):81-81.
被引量：2
9
吴慧聪,董斐娜.
“学案导学”与“翻转课堂”在高职公共英语课程中的可行性研究[J]
.高教学刊,2017,3(4):165-166.
被引量：2
10
田晓艳.
高职公共英语课程改革思考[J]
.北京政法职业学院学报,2013(1):118-120.
湖北广播电视大学学报
2007年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
