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浅谈建构数学认知结构的四种教学策略

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摘要 建构良好的数学认知结构的策略包括熟悉学生原有的数学认知结构、创设良好的问题情境、突出数学思想方法的教学、注意整体性教学。本文对此进行一些分析和探讨。
作者 郭向社
出处 《内江科技》 2007年第4期F0003-F0003,共1页
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