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以人为本的大学英语教学模式的构建
被引量：
2
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摘要
本文阐述了人本主义的内涵,分析了以人为本教育观对外语教学的启示,提出了构建以人为本大学英语教学模式的基本思路。
作者
宋英
机构地区
广东白云学院外语系
出处
《科教文汇》
2007年第03S期76-76,共1页
Journal of Science and Education
关键词
人本主义
英语教学
启示
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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