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网络环境下研究性学习探索 被引量:1

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摘要 研究性学习是在教师指导下学生高度自主和探究性的学习,对培养大学生的科学素质有重要意义,而计算机网络为实现研究性学习提供了最理想的学习环境。本文以管理信息系统课程为例,对网络环境下基于项目活动的研究性学习流程进行了探讨。
作者 方芳
出处 《高等函授学报(自然科学版)》 2007年第1期18-20,共3页 Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
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