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加强实践性教学环节 努力培养应用型人才

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摘要 加强实践性教学环节 努力培养应用型人才金应哲多年来,我除了进行课堂理论教学外,还一宜从事实验教学。我采取完善原有实验,扩充新实验,因材施教,开放实验,抓毕业设计中实践环节的方法,为培养应用型人才,不断进行了有益的探索。一、认真备课,使原有实验更加完善...
作者 金应哲
出处 《成人教育》 北大核心 1996年第7期11-11,共1页 Adult Education
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