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加强实践性教学环节 努力培养应用型人才
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摘要
加强实践性教学环节 努力培养应用型人才金应哲多年来,我除了进行课堂理论教学外,还一宜从事实验教学。我采取完善原有实验,扩充新实验,因材施教,开放实验,抓毕业设计中实践环节的方法,为培养应用型人才,不断进行了有益的探索。一、认真备课,使原有实验更加完善...
作者
金应哲
出处
《成人教育》
北大核心
1996年第7期11-11,共1页
Adult Education
关键词
实践性教学
应用型人才
黑龙江
职工高校
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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成人教育
1996年 第7期
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