护士在健康教育中的角色效果评价

目的护士通过在病人整个住院过程中的一系列健康教育,使病人了解与自己疾病的相关知识和康复保健知识。方法采用全员护士参与健康教育与单护士独立完成两种不同方法对病人进行健康教育。结果两种健康教育方法有显著性差异(P<0.01)。结论全员护士参与健康教育取得满意的效果。