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网络精品课程现状分析及对策探究
被引量:
35
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摘要
网络精品课程建设是国家为实现优质教育资源共享,促进信息化教学的重要举措。笔者在观摩了大量网络精品课程的基础上,对当前我国网络精品课程中普遍存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决措施。
作者
李辉
机构地区
四川师范大学计算机科学学院
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
2007年第04S期69-71,共3页
China Education Info
关键词
网络精品课程
高等教育
教学改革
教学质量
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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2007年 第04S期
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