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《华南虎》导学创意

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摘要 [目标定位] 1.情读诗歌,再现诗中华南虎的形象,体验作者的情感。——以“意象”的再现引导学生对“情感”体验。
作者 杨秀四
出处 《中学语文教学参考(教师版)》 2007年第4期29-29,共1页
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