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《拿来主义》教学设计
被引量:
1
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摘要
一、目的 1.贯彻课标,使学生以自主、合作、探究的方式学习课文。
作者
刘文阁
机构地区
广东珠海市第二中学
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
2007年第4期32-34,共3页
关键词
《拿来主义》
教学设计
自主
学生
课文
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(教师版)
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