让语文课堂开出“美”的花朵

国家教育部制订的《普通高中语文课程标准》指出：“语文具有重要的审美教育功能，高中语文课堂应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知和审美创造的能力。”要实现这一教学目的就必须高度重视学生的审美素质教育，通过各种审美实践活动来培养学生健全的审美心理结构，就必须紧紧抓住语文课堂教学这个审美教育的主阵地，让语文课堂教学开出“美”的花朵来，促进学生的知识、情感、意志的不断升华，把学生真正塑造成“具有深刻的感觉力的丰富的全面的人”（马克思语）。这应该是语文教学的理想境界。