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建国以来小学生课业负担过重的政策应对及启示
被引量:
4
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摘要
小学教育是为生命发展奠基的教育,课业负担过重是小学教育不能也不应承受之重,针对小学生课业负担过重,党和国家出台了一系列政策,这些政策对于解决小学生课业负担过重具有积极意义。在新的历史时期,应继续发挥政策的主导作用,促进学生生动活泼的全面发展。
作者
闫江涛
机构地区
平顶山学院
出处
《平顶山学院学报》
2007年第1期111-115,共5页
Journal of Pingdingshan University
关键词
小学生
课业负担
减负
政策
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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