摘要
给出了用正态分布划分学生学习成绩等级的可行方法,并运用x2检验的方法检验了该方法的科学、合理、有效性。
Normal distribution used to classify the scores of student was given, and it was checked by x^2 test statistically to be scientific, reasonable and effective.
出处
《唐山师范学院学报》
2007年第2期61-63,共3页
Journal of Tangshan Normal University
关键词
成绩等级
均值
正态分布
标准分数
performance levels
equal value
normal distribution
standard scores
