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校园博客:班主任工作的新伙伴 被引量:9

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摘要 面对博客浪潮以及日渐增长的中学生“开博”现象,广大学校教育工作者尤其是班主任应顺势而上,积极利用博客这一有力工具,使之成为自己了解学生内心世界的窗口、师生交流的平台、实现家校配合的中介和桥梁、学生进行自我教育的学园。
作者 袁孝保
机构地区 安徽师范大学
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2007年第3期42-43,共2页 Journal of The Chinese Society of Education
  • 相关文献

参考文献6

  • 1教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见[EB/OL].[2006-11-05].http://www.moe.gov.cn/.
  • 2方兴东.何为博客?(更详细的定义和解释).[2006-10-03].http://www.blogchina.com/new/dis-play/583.html.
  • 3刘瑞儒.移动博客:教师专业发展新途径[J].教学与管理(中学版),2006(8):17-19. 被引量:8
  • 4烟霞.中学生博客,树立航向莫迷失.少年博览,2006,(10):4-4.
  • 5中国互联网信息中心.中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].[2006-11-05].http://www.cnnic.cn/u-ploadfiles/doc/2006/7/19/103601.doc.
  • 6钟璞.“青春觉醒”与“早恋”探微[J].班主任,2006(9):23-24. 被引量:2

二级参考文献4

共引文献8

同被引文献18

引证文献9

二级引证文献17

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