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再谈补课

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摘要 补课的观念和内容要更新,要补理论和实践相结合的知识,补学生的知识视野,补思考问题和解决问题的能力,补聪明智慧和人文道德。
出处 《当代文化与教育研究》 2007年第3期110-111,共2页 Contemporary Culture and Education Research
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