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个性化评优:高职德育工作的创新

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摘要加强和改进高职学生的德育工作，我们究竞该从哪入手？如何切实提高德育工作的实效？个性化评优．作为加强高职学生德育的有效途径之一，对增强高职学生德育的实效有所裨益。

作者黄斌黄华

机构地区南京化工职业技术学院

出处《职教论坛》 2007年第03X期53-55,共3页 Journal of Vocational Education

关键词个性化评优高职学生德育途径

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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