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电子技术基础教材体系和课程设置研究
被引量:
5
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摘要
近几年来,有不少同仁在《电工教学》杂志上发表了对电子类课程和教材的改革很多好的建议(如文献[1]~[6]),本文从教材体系的角度提出一些设想。本文系上报全国高等教育教材建设研究会的阶段成果材料。
作者
童诗白
机构地区
清华大学
出处
《电工教学》
1996年第4期1-6,共6页
关键词
电子技术基础
教材体系
课程设置
分类号
TN-41 [电子电信]
TN-43 [电子电信]
引文网络
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谢嘉奎,黄正瑾.
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开放式电子设计的研究[J]
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电工教学
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