摘要
高一生物学的知识体系主要是指由基本概念、原理和法则等构成的系统,也就是所说的基础知识。高一生物学各章节或单元课题中,都含有一个相对独立而完整的概念体系。“分子与细胞”是普通高中生物新课程的第一个必修模块,是3个必修模块的起始模块。在新的课程理念指导下的教学,要达成知识、能力、情感态度与价值观的三位一体,要把握好教学内容的时代性、基础性和选择性的有机统一,要引发和保持学生的学习兴趣和探索精神,要把握好各个模块的概念体系,为后续必修模块和选修模块的学习奠定较好的基础。
出处
《中学生物教学》
2007年第4期14-16,共3页
Teaching of Middle School Biology