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论高三复习教学中知识网络的构建 被引量:1

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摘要 高三复习教学中,由于受应试教育的影响,许多人崇尚“题海战术”,各种各样的练习资料浩如烟海,相似的习题反反复复地训练,教师和学生不堪重负。如果能指导学生按专题来构建知识网络,把握教材知识的内在联系,就能做到举一反三,从而提高教与学的效率,走出题海战的泥潭。
出处 《中学生物教学》 2007年第4期22-23,共2页 Teaching of Middle School Biology
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