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成人中专教育的困境与“三维教育模式”

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摘要 成人中专教育的困境与“三维教育模式”青海李颖一、困境何在(一)成人中专的教育观念滞后,表现在偏重基本素质教育,对就业上岗的职业能力教育不突出,毕业生能力低下。(二)生源对象发生变化.与80年代初至80年代末时的生源素质相比,90年代在职职工的生源已枯...
作者 李颖
出处 《中国成人教育》 1996年第8期24-25,共2页 China Adult Education
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