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我国教师质量保证体系及构建策略 被引量:4

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摘要 教师作为履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业的建设者和接班人的使命,肩负着提高全民族综合素质的历史重任。教师队伍素质关系到我国教育的整体水平和素质教育的全面实施,而当前教师队伍的主要矛盾是质量问题。
作者 陈亮
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2007年第4期6-8,共3页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献3

  • 1黄崴.教师教育体制.广州:广东高等教育出版社,2002.
  • 2发达国家教育改革的动向和趋势.北京:人民教育出版,1999.
  • 3教育部师范教育司.教师专业化理论与实践.北京:人民教育出版社,2003.

同被引文献50

引证文献4

二级引证文献10

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