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高考区域文化呈现的三个尺度
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摘要
随着高考自主命题脚步的不断迈进,语文试题园地里愈发争奇斗艳。各省不仅力争将自己的试题打造得新颖、活泼,而且把具有鲜明的地方特色作为自己的目标之一。表现在高考试题中,就是区域文化的逐渐渗透。这是一种很好的发展趋势,但是面对这一类型的高考试题,我们不能疏忽了它考查的三个基本的尺度,即广度、深度和信度。
作者
周月
机构地区
江苏华罗庚中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2007年第4期76-77,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
高考试题
区域文化
语文试题
自主命题
地方特色
发展趋势
活泼
信度
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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教学与管理(中学版)
2007年 第4期
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