《我的五样》情境作文指导教学设计

设计思想： 俗话说：生活是作文之源，人生是大课堂，生活皆情境。因此，我在教学作文的过程中，常常创设有趣、生动的情境，让学生对生活有所悟，有所思，有所感，真正做到用眼睛观察生活，用耳朵倾听生活，用心感受生活，用笔抒写生活。