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一枝独放不是春 万紫千红春满园——阅读教学中读写有机结合的策略探讨
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摘要
语文教学始终离不开阅读与写作.阅读是吸收,是写作的基础;写作是输出,是阅读的运用。写作在很大程度上依赖于阅读,是阅读能力的综合体现:阅读为写作奠定基础。是写作的必要铺垫。实践证明,打通“阅读”和“写作”的通道。让阅读与写作有机结合是提高读写能力的有效途径。通过实践、比较、筛选,笔者总结了以下几种行之有效的策略。
作者
陆建龙
机构地区
浙江省杭州市采荷二小教育集团
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2007年第2期110-111,共2页
关键词
阅读教学
读写能力
语文教学
阅读能力
“阅读”
写作
综合体
实践
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2007年 第2期
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