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初中生课外阅读行为调查分析及对策
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摘要
通过对一所城市中学初中生课外阅读情况问卷调查的结果进行详细的分析比较,把握当前初中学生对课外阅读的态度及相关行为成因,并提出几点对策。
作者
尹浪花
机构地区
广州市第二中学图书馆
出处
《中小学图书情报世界》
2007年第2期48-51,共4页
关键词
中学生课外阅读调查分析
阅读指导
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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