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创设问题情境 诱发学习动机

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摘要 欲望是人为某种需要而产生的心理向往,它既是开启思维闸门的钥匙,又是思维的指南针。要使教学达到“启其蒙而引其趣”的目的,就要创设一个能激发学生学习欲望的问题情境。
作者 许翠
出处 《小学教学参考(综合版)》 2007年第4期29-29,共1页 Reference for Elementary Teaching
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