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创设问题情境 诱发学习动机
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摘要
欲望是人为某种需要而产生的心理向往,它既是开启思维闸门的钥匙,又是思维的指南针。要使教学达到“启其蒙而引其趣”的目的,就要创设一个能激发学生学习欲望的问题情境。
作者
许翠
机构地区
安徽萧县师范附小
出处
《小学教学参考(综合版)》
2007年第4期29-29,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
创设问题情境
学习动机
诱发
学习欲望
指南针
思维
向往
心理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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