期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

利用网络自主学习——《数学广角》网络教学片断与评析

下载PDF

导出

摘要本课教学内容为人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级上册第112页《数学广角》中例1、例2所蕴含的简单的排列知识。本课在网络教室上，以网络教学方式为主，以常规教学方式为辅，有的教学环节——课始与排列知识相关的游戏、课尾的总结以常规教学方式进行教学。以下是几个教学片断。

作者聂敏欧阳娟

机构地区宜昌市实验小学

出处《湖北教育》 2007年第4期32-34,共3页

关键词网络自主学习《数学广角》教学片断义务教育课程标准利用教学方式三年级上册实验教科书

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1陈永仑.《数学广角》教学实录与评析[J].中小学教学研究,2009,10(2):41-42.
2林炳生.深入钻研教材把握知识内涵——解读“植树问题”的教学[J].湖北教育,2009(9):25-26.
3胡利萍.优化教学过程让学生学得有效——例谈《数学广角》教学[J].湖北教育,2009(9):50-51.
4吴晶.“搭配中的学问”教学设计[J].中小学数学（小学版）,2011(1):80-83.
5余莉.激趣生疑主动建构——人教版第11册《数与形》的教学设计及反思[J].成才,2017,0(3):11-13.
6林文锋.注重数学思想在课堂教学中的渗透——人教版二年级上册《简单的排列组合》教学案例[J].课程教育研究,2013(15):204-204. 被引量：3
7张洋.寓教于乐,还数学以生活之本——二年级上册《数学广角》教学反思[J].内蒙古教育,2009(23):30-30.
8张花贞.教师应如何应用教材[J].新校园（上旬刊）,2011(10):195-195.
9刘恩,邢宁宁.《植树问题》教学实录[J].黑河教育,2012(11):60-61.
10冯彦伟.浅谈初中数学教学中的问题教学[J].数理化学习（教研版）,2011(11):72-73. 被引量：2

湖北教育

2007年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部