期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在考试中将“捡芝麻”运动进行到底

下载PDF

导出

摘要俗语说“捡了芝麻丢了西瓜”，可是在考场中发生得最多的却是由于粗心失误，以致“捧了西瓜丢了芝麻”．难道西瓜芝麻两者不可兼得吗？下面就把考试中要注意的“芝麻”分为三个部分，只要考生能在模拟考试中反复操练“捡芝麻”的运动，到了真正的考场必能做到气定神闲、波澜不惊，每一分都手到擒来．

作者金子

机构地区广西

出处《中学理科（初中）》 2007年第6期8-11,共4页

关键词模拟考试芝麻运动中将西瓜考场操练考生

分类号 G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1向东芳.低段学生字词识、写双过关例谈[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(10):93-93.
2陈维.英语词汇教学的误区及对策[J].科学大众（智慧教育）,2014(2):24-24.
3胡蓓丽.拓展语文作业形式的几点做法[J].现代教学,2011(6):57-57.
4蒋晓循.试论初中英语课堂的创设[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(19):7-7.
5徐官福.提高解决问题能力的有效对策[J].教育研究与评论（小学教育教学）,2011(4):87-88.
6郑秀香.强化语言实践推进素质教育[J].神州,2013(21):80-80.
7吴新星.小学语文阅读课教学方式的转变[J].散文百家（下旬刊）,2015,0(10):31-31.
8李小丽.探究式学习在GO FOR IT!中的运用例析[J].英语教师,2008,8(10):42-43. 被引量：1
9吴成枝.让作业“变脸”,演绎不一样的精彩[J].青春岁月,2012,0(20):169-169.
10林祖荣.探究性学习的课堂实施[J].中学生物教学,2005(1):6-10. 被引量：1

中学理科（初中）

2007年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部