学校教育科研的生态描述与管理优化

近年来，“教育生态”这个词汇十分凸显，关于它的研究也渐渐热了起来。教育生态学是研究教育与其周围的生态环境（包括自然的、社会的、规范的、生理的、心理的）之间相互作用的规律和机理的科学。这是一门新兴的教育科学的分支。研究教育生态取向给予我们许多新的启示，让我们能从解决教育科研诸多的实际问题出发，思考与教育科研紧密相关的各种关系，促使我们更为客观地对待教育科研发展中的问题。