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物理教学中培养学生提出问题的能力
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摘要
提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题也许仅是教学或实验中的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造力和想象力。由此可见,在物理教学过程中,处于教学活动主导地位的教师,对学生提出问题能力的培养,是课堂教学不可缺少的一环。如何培养学生提出问题的能力呢?
作者
张德军
机构地区
中卫市宣和中学
出处
《宁夏教育》
2007年第4期54-54,共1页
Ningxia Education
关键词
能力的培养
提出问题
物理教学
学生
教学过程
教学活动
课堂教学
想象力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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