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应用型硕士研究生素质培养的定位与模式 被引量:15

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摘要 加强应用型硕士研究生的培养是社会主义市场经济发展的需要。在应用型硕士研究生全面素质的定位分析的基础上,提出了应用型硕士研究生全面素质的培养模式:重新定位培养目标,提高培养效率;严把思想教育关,确保培养方向;加强导师引导作用,提升培养质量;积极鼓励产学结合,体现培养特点;营造学术研讨氛围,改善培养环境。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2007年第5期41-42,共2页 China Adult Education
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参考文献4

二级参考文献3

  • 1(美)S.E.佛罗斯特 吴元训等(译).西方教育的历史和哲学基础[M].华夏出版社,1987..
  • 2符娟明 等.国外研究生教育研究[M].人民教育出版社,1992..
  • 3王英杰.美国高等教育的发展与改革[M]人民教育出版社,1993.

共引文献20

同被引文献66

引证文献15

二级引证文献83

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