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我国中学生道德素质现状及优化路径
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摘要
文章立足《中国公民人文素质现状调查》数据库,对我国1106名中学生的道德素质进行全面分析,结果表明他们在道德意识、道德常识及道德行为方面存在不同程度的差异。在此基础上提出相关建议,以期对中学生的道德素质建设提供参考。
作者
马昊
何向东
机构地区
西南大学马克思主义理论与思想政治教育研究中心
西南大学逻辑与智能研究中心
出处
《江西教育科研》
北大核心
2007年第3期17-20,共4页
Jiangxi Educational Research
关键词
中学生
道德素质
和谐社会
现状
优化
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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