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论农村城镇化进程中的学前教育
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摘要
学前教育不仅为儿童进入小学作准备,还关系到儿童个体的身心和谐、健康成长。它通常包括学前家庭教育和学前社会教育,本文所探讨的学前教育指的是学前社会教育。
作者
吴清晰
宋庆丰
机构地区
枞阳县杨湾中学
出处
《基础教育研究》
2007年第3期53-54,共2页
Basic Education Research
关键词
学前教育
城镇化进程
农村
社会教育
身心和谐
家庭教育
儿童
小学
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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基础教育研究
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