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播下道德的种子
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摘要
学校的道德教育应当遵循青少年品德形成规律,充分挖掘品德教材内容,利用课堂教学、实践活动,发挥教师的主导作用,教师、家长、社会要形成教育合力,真正将道德的种子播到学生的心田里。
作者
张微
机构地区
清华大学附属小学
出处
《中国德育》
2007年第3期93-94,共2页
Moral Education China
关键词
道德教育
种子
品德形成
教材内容
课堂教学
实践活动
教育合力
青少年
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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中国德育
2007年 第3期
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