马克思主义发展史研究报告(上)

马克思主义发展史的研究在国际学术界和思想界有着较为悠久的历史。马克思和恩格斯的学生及其追随者，特别是梅林、普列汉诺夫和列宁等马克思主义理论家对于马克思主义发展史的研究和学科建设作出了重要贡献。苏联作为第一个社会主义国家，开展了大规模的马克思主义发展史研究工作，成立了专门的研究机构，搜集和出版了大量文献资料，发表了大量学术著作，大大推进了马克思主义发展史研究。以“西方马克思主义”、西方“马克思学”、西方“列宁学”、西方“毛泽东学”以及刚刚兴起的国外“邓小平研究”为代表的一些欧美学者也在从事马克思主义发展史的研究，并且形成了一批在西方学术界有重要影响并且与苏联理论界有明显差别的成果。科尔纽、麦克莱伦、悉尼·胡克、施拉姆是西方马克思主义发展史研究中颇有影响力的学者。马克思主义发展史的研究在我国起步较晚。1964年经中央批准，中国人民大学成立马列主义发展史研究所。20世纪80年代初，全国哲学社会科学规划会议把编写马克思主义发展史列为国家的重点科研项目，推动了国内马克思主义发展史的研究。为适应加强马克思主义研究工作的需要，一批专门的研究和教学机构迅速恢复和建立起来。中央党校、国防大学、北京大学等一些高等院校和地方社会科学院纷纷成立了马列主义研究所；中央编译局组建了当代马克思主义研究所；各高等院校相继开设了马克思主义发展史方面的课程。马克思主义发展史研究取得丰硕成果，其中，比较重要的有中国人民大学马列主义发展史研究所撰写的《马克思恩格斯思想史》、《列宁思想史》、《马克思主义发展史》、《简明马克思主义史》和4卷本的《马克思主义史》。除了一系列综合性的通史著作外，还出版了诸如《马克思主义诞生史》、《马克思主义形成史》等众多专题史的研究著作以及大量的学术文章。从20世纪80年代开始，在高等院校开始设立了马克思主义发展史方面的课程。进入新世纪之后，党的十六大报告明确提出了“在全党深入进行马克思主义发展史的教育”的要求，从而极大地促进了马克思主义发展史知识的普及。我们党根据新的历史条件和我国社会主义现代化建设的需要，又启动了规模宏大的马克思主义理论研究和建设工程，其中专门设立了“马克思主义经典著作研究”课题，同时为更好地进行马克思主义理论的学科建设，决定设立马克思主义理论一级学科，将马克思主义发展史设立为其中的二级学科来加强建设。这些新的重大举措必将更进一步推动和深化马克思主义发展史的研究和学科建设。马克思主义发展史研究作为马克思主义理论一级学科所属的一个二级学科，是一个由马克思主义通史、马克思主义国别史和阶段史、马克思主义专题史、马克思主义传播史、马克思主义文献学等具体研究领域或方向组成的一个具有内在联系的学科体系，具有十分丰富的内涵。