摘要
综合研究国外知识管理的起源与发展过程,简单阐述了中国知识管理理论研究和实践的历程。归纳了知识管理两阶段,三阶段与四阶段划分的不同观点,并论述中国知识管理发展阶段划分的不同观点。阐述国内外知识管理流派及主要观点的不同理解,指出知识管理学派划分存在差异的根源在于研究者的学术背景的不同,因而对知识和知识管理理解的概念理解不同。
This paper comprehensively studies the origin and development of overseas knowledge management, and then it briefly introduces its progress of theoretical research and practice in China. It also explains the different viewpoints and different understanding to the development phase of the knowledge management at home and abroad. In the meantime, it points out that this discrepancy originates from different scholarly backgrounds of researchers and their different recognitions to the knowledge management.
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2007年第4期80-83,共4页
Library and Information Service
基金
国家社会科学基金项目<国内外知识管理理论发展与学科体系构建研究>(项目编号:06CTQ009)
安徽大学人才建设计划项目<企业应对危机的知识管理问题研究>研究成果之一。
关键词
知识管理
理论研究
流派
knowledge management theoretical research development schools of thought