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培养学生学习数学的健康心态
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摘要
在以人为本,构建和谐社会的今天,我国教育改革正从应试教育向素质教育转变,学生在数学学习中的发展不平衡,心态万千学生个体之间为什么会存在差异,现在学生的学习心态又是怎样的?带着这些疑问,结合我多年担任高中数学教学、班主任工作的经历,调查了高2007级部分学生,了解到学生发展不平衡的原因,除了感到数学难学外,还有:
作者
王家辉
机构地区
荥经中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2007年第1期47-47,共1页
关键词
学生个体
健康心态
学习数学
发展不平衡
培养
构建和谐社会
高中数学教学
班主任工作
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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雅安职业技术学院学报
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