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教学软件开发流程优化研究初探
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摘要
北京市教育科学“十五”规划重点课题“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究”对国内教学软件开发中存在的问题进行了调查,从中进一步分析发现教学软件开发流程中在开发人员、开发团队和开发活动的实施与监控方面存在很多问题,本文针对以上三方面提出了相应的优化指导原则。
作者
钟名扬
刘美凤
杜媛
机构地区
北京信息科技大学
北京师范大学
北京师范大学
出处
《教育传播与技术》
2007年第1期20-23,共4页
Educational Communications and Technology
关键词
教学软件
开发流程
优化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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教育传播与技术
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