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培养学生自主学习的教学策略

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摘要 不正确应用多媒体教学可能造成的弊端之一是容易造成“机灌”,忽视学生的自主学习。本文从教师对学生自主学习的认识,辅之以多媒体教学的适当应用,加上课前准备和课堂教学实施等方面因素,综述培养学生自主学习的教学策略。
作者 李月珍
机构地区 香山中学
出处 《教育传播与技术》 2007年第1期58-59,共2页 Educational Communications and Technology
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