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高等数值分析课程改革初试被引量：11

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摘要高等数值分析课程改革初试蔡大用白峰杉科学计算已经成为与理论分析、实验研究并列的人类探索未知世界的三大手段之一。它也是大型工程项目设计、施工中不可少的工具，更是很多新学科（如并行算法、计算复杂性理论、计算可视化和计算机图形学等）的催生婆。因此，掌握科...

作者蔡大用白峰彬

机构地区清华大学应用数学系

出处《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第1期59-62,共4页 Tsinghua Journal of Education

关键词高等数值分析课程教学改革高校研究生

分类号 G643.2 [文化科学—高等教育学] G642.3 [文化科学—高等教育学]

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清华大学教育研究

1996年第1期

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