如何使低年级学生学会倾听

课程改革十分重视对学生良好学习习惯的培养。小学数学课程标准中明确指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆．勤于实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”即学生动手实践、自主探索与合作交流是有效学习数学的重要方式，而学生进行有效的数学学习与是否具有良好的倾听习惯有着密切的联系。所以，对低年级学生来说，让孩子学会倾听．养成良好的学习习惯，尤为重要。